网络备课
个人备课分为：写教案、传上课内容和写教学反思
写教案：选定章节，添加课时-编辑课题名称
点击“撰写教案”
个人备课教案方式有种：1、导入教案 2、我的历史教案 3、年级教案 4、示范教案 5、拍照图片上传 6、直接编写
在文本框中输入教案内容，可存为草稿或提交完成
示范教案：平台提供的跟当前备课章节相关的优质教案，用户可在线预览或下载
年级教案：同年级同科目教师备的同一章节内容，用户可借鉴
我的历史教案：用户在本平台的教案内容按学期储存，可随时查阅以往的教案
导入教案：用户将本地教案导入到电子备课本中
常见问题：可以拍照上传纸质教案吗？
解答：木木网支持教师拍照上传教案内容，您可以先用手机拍下教案，然后在线备课时，点击下图的插入图片按钮，将图片导入到教案编辑框中即可。
添加授课素材
添加上课内容，例如：ppt、视频、题包等，可在授课中直接调取使用
将“资源”、“题包”或者“作业”勾选添加为授课内容
编写教学反思
进入“教学计划”，上传教学计划进度表，并在线编写教学计划
1、网络集体备课可以解决教师线下无法聚集在一起的问题，时间上灵活性强，组织成本低，同时可以将教师的讨论过程以文字的方式记录保存。
2、一个科目一个学期只能创建一次备课本，里面的章节可以单独发起！
教师此处可以看到自己参与的集体备课活动，如第1次使用，可创建本学期的集体备课本（同一个备课本，只需创建1次，将需要参加集体备课的所有教师添加进来即可）
填写红色必填项，添加备课成员进行保存
1、当您选择了备课年级和科目后，系统会按照您的要求将符合条件的集体备课成员筛选出来，如您需添加学校其他成员，可在右边的搜索框中搜查并将其添加至集体备课成员列表中。
2、参与人员可以科目、查找或者全部清空、全部参与来操作
当老师们需要进行集体备课时，可针对备课章节发起集体备课活动
发起者需选择本次集体备课活动的章节、指定主备人，设置备课活动截止时间
如您未设置主备人，系统默认发起活动的用户为本次活动的主备人。
此时集体备课活动开始了，首先主备人需要进行初备，编写教案，同时可将相关资源上传到本章节，供小组成员互相查阅。
点击初备：主备人进行教案的编写
初备方式有2种：1、文件上传 2、直接编写
主备人初备后，其他教师可对本次备课章节进行备课和评论，发表自己的见解
删除线的使用：建议其他老师尽量不要去直接删除初备内容，可使用删除线提示初备老师。
删除线使用方法：选中需要删除的段落，点击删除线符号即可
发表评论：如果其他老师对初备有建议或间接，可对初备内容进行评论
评论操作方法：选中要评论的文字，右键—发表评论—输入评论内容
被评论的地方会有颜色标注显示，其他老师放到该处即可查看评论内容
当所有教师都参与活动后，主备人可提交本次集体备课成果，提交前可查下是否还有正在老师在线编辑
待所有老师编辑完后，主备老师可提交备课成果
